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　　據(jù)RSM博士生埃里克·范特·克洛斯特(Erik van ’t Klooster)的最新研究顯示,，海外留學(xué)可以讓你在職場內(nèi)更具競爭力,。

　　在國內(nèi)念書——你居住的城市、州甚至你自己的國家——已經(jīng)過時了,。如今,，要想把求學(xué)方面的投資最充分地利用起來——從第一個大學(xué)學(xué)位到高大上的MBA碩士課程——那么就需要去國外喝點“洋墨水”。

　　大型企業(yè)的人力資源總監(jiān)經(jīng)常抱怨缺乏真正的國際化人才,，并鼓勵大學(xué)和商學(xué)院培養(yǎng)這類人才,。各類教育機(jī)構(gòu)為此紛紛推出一系列范圍廣泛的合作辦學(xué)、交換生和實習(xí)項目,。

　　目前,，哪怕是哈佛商學(xué)院也會將其MBA新生派往地球上最偏遠(yuǎn)的角落。就連第一夫人米歇爾·奧巴馬(Michelle Obama)也公開表示,，到外國留學(xué)不僅對個人是件好事,，也是“美國外交政策的重要組成部分”這一點獲得了外界強(qiáng)有力的支持。

　　然而,，當(dāng)談到出國留學(xué)在財務(wù)上的好處時——讓你獲得一份更體面,、更充實的高薪工作——海外留學(xué)真的有用嗎?

　　據(jù)伊拉斯姆斯大學(xué)(Erasmus University)鹿特丹管理學(xué)院(Rotterdam School of Management)發(fā)表在研究平臺《鹿特丹管理學(xué)院發(fā)現(xiàn)》(RSM Discovery)的最新研究顯示，這個答案雖是肯定的,，不過卻帶有保留,。

　　RSM的埃里克·范特·克洛斯特對來自世界各地的逾1,000名學(xué)生、實習(xí)生和畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查,，受訪者普遍認(rèn)為,，這項研究中所謂的 “游學(xué)”，不僅提高了他們在管理能力與跨文化的能力,，還使他們變得更加獨立,、靈活和了解自己。

　　到目前為止還不錯,。不過,，這項研究還發(fā)現(xiàn)，那些在新興國家學(xué)習(xí)和工作的學(xué)生認(rèn)為,，他們獲得的經(jīng)驗要比那些在更熟的經(jīng)濟(jì)體的學(xué)生少得多,。原因何在?或許是出于可預(yù)見的原因,，他們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)會當(dāng)?shù)匚幕⑴c當(dāng)?shù)厝私涣魇羌芾щy的事情,，特別是非洲,、亞洲國家，和部分拉美國家,。

　　但這樣的調(diào)查結(jié)果難道不讓人擔(dān)心嗎?到最后,，只要到某家跨國公司面試過一次都會讓你很快發(fā)現(xiàn)，他們在破格提升的員工身上所找尋的素質(zhì),，并不是在游學(xué)過程中所能掌握的,，而是需要對當(dāng)?shù)匚幕姓嬲牧私猓绕涫窃诖嬖诰薮笊虡I(yè)潛力的“金磚國家”和“新鉆11國”,。然而,，《鹿特丹管理學(xué)院發(fā)現(xiàn)》的研究則表明，雖然留學(xué)生選對了地點,，但因為一些條件上的不足,，使得他們無法掌握企業(yè)真正需要的素質(zhì)。這又是為什么?

　　這種不足似乎存在兩個方面,。首先,，如果太多學(xué)生是為了完全從出國留學(xué)經(jīng)驗中獲益而出國時，那么他們在心智上還不夠成熟,。其次,，各種層面和類型的留學(xué)計劃和項目很容易產(chǎn)生某種西方化的“泡沫”，使得留學(xué)者的社交圈往往被一群“同道之人”包圍,，進(jìn)而缺少完全沉浸于當(dāng)?shù)丨h(huán)境的真正動力或者必要性,。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在,，有很多大學(xué)和商學(xué)院為解決這個問題已經(jīng)展開一些富有想象力和創(chuàng)造力的工作,。比如，南卡羅來納大學(xué)摩爾商學(xué)院 (Moore School of Business at the University of South Carolina)甚至聘請能夠使其MBA課程在文化方面更加開放和深入的人類學(xué)專家,。然而,，如果這些高等教育機(jī)構(gòu)作為一個整體，想要推翻沉迷于有些評論家所宣傳的"游學(xué)",，那么就必須采取更多的行動,。否則，就可能會讓學(xué)生和今后將雇用他們的組織都感到失望,。

　　與高考“降溫”形成鮮明對比的,，是暑期“游學(xué)”的盛行，這其中,，各大職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的海外游學(xué)項目以其在跨國實踐式培訓(xùn),、促進(jìn)就業(yè)等方面無可比擬的優(yōu)勢受到社會各界的認(rèn)可,。據(jù)了解，許多大二,、大三的學(xué)生在暑假之際即會有選擇地參與一些職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的海外游學(xué)項目,，通過參觀國際企業(yè)、與頂尖高手交流,，不僅開闊思路增長見識,，也為將來的就業(yè)做足準(zhǔn)備。